Ujian Bahasa Korea SMA Kelas 12

Latihan soal pilihan ganda Ujian Bahasa Korea SMA Kelas 12 dan kunci jawaban.

Mulai Latihan >

Perbedaannya dengan angka sino, angka korea asli memiliki bilangan puluhan dengan nama tersendiri, seperti contohnya 20 disebut…

A. 서른

B. 수물

C. 스물

6, 7, 8, 9, 10 dalam angka korea asli…

A. 여섯, 일곱, 여덕, 십

B. 여셧, 일곱, 여뎗, 열

C. 여셧, 일곱, 여뎗, 아홉, 열

한국어 수업이 있습니다.(____) 에 갑니다.

A. 식당

B. 학교

C. 은행

D. 극장

Jelaskan penggunaan partikel 에게/한테 dalam bahasa Korea.

A. Partikel 에게/한테 digunakan untuk menunjukkan sumber dari suatu tindakan atau sesuatu yang diterima oleh seseorang.

B. Partikel 에게/한테 digunakan untuk menunjukkan tujuan dari suatu tindakan atau memberikan sesuatu kepada seseorang.

C. Partikel 에게/한테 digunakan untuk menunjukkan penerima dari suatu tindakan atau memberikan sesuatu kepada seseorang.

D. Partikel 에게/한테 digunakan untuk menunjukkan lokasi dari suatu tindakan atau sesuatu yang diterima oleh seseorang.

1, 2, 3, 4, 5 dalam angka korea asli…

A. 하나, 주, 셋, 네

B. 둘, 셋, 넷, 다섯

C. 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯

Angka Korea dibagi menjadi 2, yakni…

A. Angka Sino & Angka Korea Asli

B. Angka Pecahan & Angka Korea

C. Angka Sino & Angka China

Bahasa Korea dari “beristirahat”

A. 사다

B. 시다

C. 쒸다

D. 쉬다

Ada berapa jumlah huruf konsonan ganda dalam Hangeul?

A. 4

B. 7

C. 5

D. 6

Mana di bawah ini yang merupakan hangeul dari BTS?

A. 방딴소년단

B. 빵탄소년단

C. 방탄소념단

D. 방탄소년단

Jelaskan penggunaan partikel 에/에서 dalam bahasa Korea.

A. Partikel 에 digunakan untuk menunjukkan lokasi statis atau tujuan dari suatu aktivitas, sedangkan partikel 에서 digunakan untuk menunjukkan lokasi dimana suatu aktivitas terjadi.

B. Partikel 에 digunakan untuk menunjukkan waktu, sedangkan partikel 에서 digunakan untuk menunjukkan tujuan dari suatu aktivitas.

C. Partikel 에 digunakan untuk menunjukkan subjek dari suatu aktivitas, sedangkan partikel 에서 digunakan untuk menunjukkan objek dari suatu aktivitas.

D. Partikel 에 digunakan untuk menunjukkan lokasi dinamis, sedangkan partikel 에서 digunakan untuk menunjukkan lokasi statis.

Mulai Latihan >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Perhatikan gambar berikut!

Jika besar sudut AOB = 60o dan panjang OB = 21 cm, maka panjang busur AB adalah ….
_
A. 11 cm

B. 22 cm

C. 44 cm

D. 88 cm

Pola kalimat manakah yang berfungsi untuk menyatakan alasan mengapa bisa melakukan suatu kemahiran dalam Bahasa Jepang ?

A. ．．．ですから、．．．を．．．ことができません。

B. ．．．ですから、．．．を．．．ことができます。

C. わたしは．．．を．．．ことができます。

D. わたしは．．．の．．．かたがわかります。

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Ulangan Harian 1 Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
• PAT Tema 7 SD Kelas 3
• Ulangan Harian Bab 1 Seni Budaya SMP Kelas 9
• Pecahan - Matematika SD Kelas 4
• Kuis PPKn SMP Kelas 7
• Ulangan PPKn SMP Kelas 8
• Belajar Bahasa Mandarin
• Seni Budaya Tema 1 Subtema 3 SD Kelas 5
• Pahlawan - Bahasa Jawa SD Kelas 3
• Teks Pidato - Bahasa Indonesia SMP Kelas 9